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5月29日，广州市人民政府新闻办公室召开广州市“十五五”规划《纲要》新闻发布会广州市委副书记、市长孙志洋在新闻发布会上介绍，广州在“十五五”期间将大力实施普通高中“渡峰扩优”计划，力争新增公办高中学位超10万个到2030年，广州普通高中入学率达70%以上同时，广州将大力实施“百团扶百校”行动，推动华附、省实等优质的教育资源向外围城区延伸辐射，努力缩小区域、城乡、校际之间的教育差距，让孩子在家门口就能上到好学校对于家长最关注的升学问题上，广州将继续优化教育的评价体系，稳步推进中考改革，扩大优质高中的指标到校比例，畅通职业教育学生成才通道，扩容中本贯通、三二分段培养等试点，支持有条件的高职院校申办职业本科，来增加孩子的升学渠道和选择机会，着力缓解家长和学生的升学焦虑

3亩教师引导学生运用方程解决问题：①30(1+x)2=363;(1+x)2=121;1+x=±11;x1=01=10%，x2=-21(舍去)，所以增长的百分率为10%②全村坡耕地还林还草为50×363=1 815(亩)，国家将补助粮食1 815×500=907 500(斤)=9075(万斤)三、例题学习说明：题目中求平均每月增长的'百分率，直接设增长的百分率为x，好处在于计算简便且直接得出所求例、某产品原来每件是600元，由于连续两次降价，现价为384元，如果两降价的百分率相同，求每次降价百分之几(小组合作交流教师点拨)时间 基数 降价 降价后价钱第一次 600 600x 600(1-x)第二次 600(1-x) 600(1-x)x 600(1-x)2(由学生写出解答过程)四、巩固练习一商店1月份的利润是2500元，3月份的利润达到3000元，这两个月的利润平均增长的百分率是多少(精确到0

不善表达的翠翠，拿出芦管去吹，而爷爷那抒情的曲调，使翠翠的心变的安静起来景物描写含蓄的写出了人物内心世界复杂的变化第四处，温柔的月光，天籁般的虫鸣，这一切是那么自然，那么安详，那么淳朴，翠翠和爷爷在这样的环境下说故事，自然的美和人性的美合成一副优美的生命形式，这正是作者所说的“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”全文类似这样的景物描写很多，它与作者所要表达的主题，必然有着密切的关系讲解：景物描写不仅为人物的活动提供了场所，不仅形象的表现了人物的内心，而且衬托了人物的美环境美、人性美，这是相得益彰，相互表现的2、探究文章的文化内涵和主题讨论：作者在创作谈中说，他要表现“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”，你认为这篇小说所表现的这种人生形式究竟是什么样子

2、同桌互读，互相帮助3、个人展示读教师评价指导，必要时教读个别句子4、根据教师的指导、提示，个人再练读5、出示CAI课件——描写树木的字幕，指名表情朗读（注意“葱葱茏茏”、“严严实实”、“浸在”、“穿”及最后一句的读法，读出喜爱之情）6、集体表情朗读七、集体表情朗读第四自然段（非重点，可一笔带过）八、指导表情朗读第五自然段作者写冬天的小兴安岭，先写了林中的雪景，接下来写三种动物过冬的神态紫貂、黑熊、松鼠它们的神态各不相同，你能读出它们的样子吗（出示CAI课件——图画、字幕）1、个人试读2、指名读读后教师评价、指导3、个人再练读4、个人展示读，教师评价，相机教读5、指部分学生集体表情朗读九、表情朗读全文，思考上课时提出的两个问题